学术论文选题的原则
所谓选题就是确定论文的题目，明确论述的对象、范围、角度。学术论文的选题是完成一篇论文最重要、最关键的环节，也是作者最感困惑、最费精力的阶段。爱因斯坦在评价伽利略提出的测定光速问题时指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅仅是一个数学上的或实验上的技能而已。而提出新问题、新的可能性，从新的角度去看问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”选题直接影响并制约着论文的效果和价值。由此可见，“正确的选题是学术论文成功的一半”的说法是合理的。
选题的原则
正确的选题应是作者结合自己的实际情况，尽量发挥自己的优势和长处，根据自己的实际能力选择合适的题目和范围，选题时应避免选题过大。同时，选题时也应考虑到研究所需资源的保障问题，没有充足的资源而开展研究是不可行的。另外，选题还应考虑到时间和资金问题，理科论文还应考虑到实验设备和实验的可操作性等问题。
1.学术性
学术性是选题首要坚持的原则，没有学术价值的文章也无法称之为学术论文。选题应该从整个学科或专业的全局出发，研究该课题在学科建设中的地位以及对本学科或者专业发展的作用，要把那些对学科发展起重要作用的问题作为自己的研究对象，发现并研究对本学科、本专业的建设与发展起引导和开拓作用的问题，选择那些对各项工作有重要指导和推动作用的重大理论问题作为论文的选题。
2.实用性
实用性是指选题要从社会实际需要出发，论文内容要具备为国民经济建设、科学技术发展、人民生活提高等方面服务的作用，要能够为科学技术转化为生产力服务。对于时代所提出的课题的一种解答是学术论文写作的最基本动因，随着时代进步、社会发展，新问题会不断呈现，也需要不断研究来解决。尤其是和社会现实联系最紧密的方面，是最具有现实性特点的问题。在选题的过程中，要尽量贴近社会现实需要，结合所学专业的选题与社会现实需要紧密联系。从某个角度讲，选题的最终价值并不仅仅是主体因素，还包括社会这一客观因素，衡量学术论文的最终价值取决于论点对现实社会的实际作用。
3.创新性
选题应切合实际，在实用的基础上力求创新。创新是学术与科学研究的生命，论文的选题要刻意求新，即表现自己的新看法、新观点。新颖的观点是文章的灵魂，也是文章存在的价值所在。在论文的题目中，要用简洁的语言包含论文中作者的新观点、新见解和新发现，起到醒目的作用，以利于论文的新颖观点为更多读者所接受。选题的创新性潜在包含两个方面要求：一是选题要有适当的难度，要有利于呈现作者的科研能力和水平，发挥作者的创造精神。这要求作者要有严肃的科学态度和高度责任感。二是要在现有研究成果的基础上有所提高和突破，要了解本学科、本专业和相关研究领域的研究进展和发展趋势，了解研究历史，在此基础上，提出自己独特的见解。
学术论文选题的方法与途径
1.选择自己熟悉的课题
一般说来，自己最熟悉的东西，对它才能有独特的见解或深刻的理解，对它才能有较全面的看法，才能提出新的观点或新的做法，反之便达不到这种目的。选题时要注意扬长避短，所以选题要切合自身实际，力求选择那些与自己所学专业对口，或者自己原有知识基础较好，又有一定研究条件的选题。
2.选择新课题
选择新课题也可以叫选择前人没有研究过的问题，学术论文最大价值是其创造性，所以在选题时应写那些前人没有研究过的问题。正像控制论的创始人维纳说的“在科学发展史上可以得到最大收获的领域是各种已经建立起来的部门之间被忽视的无人区。”当然，这是具有开拓意义的研究，既然是开辟新领域，就要提出新观点，所以难度较大，但一经成功，则有较大影响。
3.选择热门课题
许多专业不同时期总有不同的中心议题。由于它是议论的热点，智者见智，仁者见仁，相互讨论、相互补充，容易深入思考，产生独到见解。又因为热点话题往往是与广大人民群众密切相关，是社会亟待解决的问题，运用理论知识对其进行研究，提出自己的见解，探讨解决问题的方法很有现实意义。
4.选择冷门课题
与热门选题相反，有些议题因其难度大，或其重要意义还不为人们所认识而成为冷门。如果作者能耐得寂寞，不畏艰难，坚持研究下去，也能收获成功的喜悦。
5.选择有争论的课题
这类课题虽然有不少人研究过，但各有所见，以至于几种观点并存。我们可以在分析诸种观点的基础上，或者是吸取争论诸方的合理成分，另辟蹊径，创立新说，或者是择其善者而从之，补充新的论据，改变论证的方法，使论证更为充分，更加严密。
6.选择向传统观点提出质疑的课题
人认识的真理性是相对的，认识不可能一次完成，绝对正确。即使是真理，也还需要发展。更何况，由于历史局限，前人的观点还有许多错误的东西。可以选择对传统观念提出质疑的课题，以新的角度、新的研究方法、新的材料做进一步研究，大胆假设，小心求证，纠正原来片面、偏颇甚至错误的观点，积极大胆、实事求是地探索真理，也是很有创造性的选题。
7.选题要注意题目大小适中
初学者以题目小一点为好，因为题目太大了，驾驭不了，难以完成。即使勉强完成，内容也会贫乏、空泛。题目小一点，容易把握得住，经过努力能够完成。
